RESUMO
INTRODUÇÃO: O estilo de vida na juventude desempenha um papel significativo na prevenção de doenças e na promoção da saúde durante todo o ciclo de vida de um indivíduo. OBJETIVOS: Analisar o estilo de vida de estudantes universitários de uma instituição privada de ensino superior brasileira, bem como as diferenças entre os acadêmicos ingressantes e concluintes. MÉTODOS: Participaram do estudo 720 alunos universitários divididos em dois grupos: ingressantes (n=399) e concluintes (n=321). Foram avaliadas medidas antropométricas como peso, estatura e índice de massa corporal (IMC), além de variáveis sociodemográficas como gênero, raça, renda e estado civil. O estilo de vida foi mensurado através do Questionário Fantástico de Estilo de Vida, um questionário autoadministrado e devidamente validado. Os dados foram analisados pela estatística descritiva e posteriormente pelo teste t de Student para amostras independentes. RESULTADOS: Os indivíduos ingressantes apresentaram um IMC menor que os concluintes (22,5±3,68 e 23,30±3,87 kg/m2, respectivamente). Os valores obtidos nos escores da variável estilo de vida não foram diferentes entre os grupos quando avaliados globalmente. Porém,quando os domínios foram avaliados individualmente, os ingressantes obtiveram melhores resultados nos níveis de atividade física, na questão de dirigir e conduzir veículo automotor sob efeito de bebidas alcóolicas e agitação. CONCLUSÃO: O estudo ressalta a importância da orientação de estudantes universitários para um estilo de vida saudável e da disponibilização de programas de atividades físicas no ambiente visando o controle de peso até os últimos anos de estudo, visto serem os concluintes o grupo de maior tendência ao sobrepeso.
INTRODUCTION: Lifestyle in youth plays a significant role in preventing disease and promoting health throughout the life cycle of an individual. OBJECTIVE: To analyze the lifestyle of college students at a private institution of higher education in Brazil, as well as the differences between freshmen and seniors. METHODS: The sample was constituted by 720 college students,divided into two groups: freshmen (n=399) and seniors (n=321). The study assessed anthropometric measures as weight, height and body mass index (BMI) besides socio-demographic variables as gender, race, economic income, and marital status. Lifestyle was measured through the Questionnaire FANTASTIC, a validated self-administered questionnaire. Data were analyzed through descriptive statistics and posteriorly by Student´s t test for independent variables. RESULTS: Freshmen presented a BMI lower than seniors (22.5±3.68 and 23.30±3.87 kg/m2, respectively).The values of the lifestyle variable scores were not different between groups when assessed globally, however, when the domains were individually evaluated freshmen had better results in physical activity levels, the issue of driving a motor vehicle under the influence of alcohol and agitation. In turn, seniors had higher scores in the categories of affection and positivethinking. CONCLUSION: This study emphasizes the importance of the orientation of university students to a healthy lifestyle and providing physical activity programs in this environment aimed at weight control until the final years of study since seniors are the group more likely to overweight.
